Albums jeunesse pour construire l'égalité

Si le sexe renvoie aux différences biologiques entre les hommes et les femmes, le genre recouvre les caractéristiques culturelles et sociales qui distinguent les hommes et les femmes. Quand on réduit l'identité féminine et l'identité masculine à un certain nombre de rôles, de comportements, d'attributs, on parle de stéréotypes de genre. Ces caractéristiques sont tellement prégnantes dans la société qu 'elles s 'imposent dès l'enfance, au point que dès leur plus jeune âge, filles et garçons les incorporent et les reproduisent à leur tour pour construire leur identité, à la maison, à l 'école et pendant les loisirs.
De nombreuses études montrent comment les livres et les albums destinés à la jeunesse contribuent à renforcer les stéréotypes de genre et les inégalités qui en découlent à travers l'analyse des personnages principaux et secondaires, de leur rôle, des activités qu'ils mènent et des espaces dans lesquels ils agissent, selon qu'ils sont filles ou garçons. Si la grande distribution privilégie toujours les éditions roses pour les filles allant jusqu'à proposer des « collections interdites aux garçons » ?, il existe pourtant une littérature de jeunesse qui propose aujourd'hui un autre modèle de société, plus égalitaire. Toutes les filles n 'y sont pas blondes avec des yeux bleus. Elles ne pleurnichent pas à longueur de journée. Elles sont capables de s'affranchir du poids du regard masculin pour trouver elles-mêmes des réponses aux questions qu'elles se posent [...]