(EVARS) Ma place dans le monde : oser être soi
LiftÀ l'adolescence, les jeunes s'interrogent sur leur place, qui ils sont, et leur capacité à agir dans la société. Ce module les encourage à se projeter positivement, à reconnaître leurs difficultés, les difficultés des autres, à développer leur résilience, et à oser agir et prendre leur place dans le monde.
Thèmes abordés
•Trouver sa place et affirmer son identité.
«Comprendre les inégalités et discriminations.
«Développer la résilience et rebondir face aux épreuves.
•S'engager concrètement pour un monde plus solidaire.
Année : 2025
Objectif éducatif
Comment utiliser ce module ?
Ce module s'adresse aux professionnels de l'éducation et aux équipes pédagogiques. Il permet d'aborder avec des jeunes de 17 à 18 ans la manière de trouver leur place dans leurs relations, de comprendre les mécanismes qui influencent leurs interactions, et de développer leur capacité à construire des liens équilibrés, respectueux et sécurisants, selon une approche positive et bienveillante. Ce module s'inscrit dans le programme d'EVARS officiel, correspond à la troisième séance de Terminale et permet une approche interdisciplinaire (voir le Livret d'animation dans Ressources animateur).
La durée est adaptable: 1h pour un format court, 1h3o pour un format intermédiaire, ou 2h pour un format approfondi.
Ce module est accessible sans prérequis (une expérience en animation avec des jeunes est un plus) : prévoyez ih à 2h de préparation avec les supports fournis (4h si la formation EVARS n'a pas été suivie).
Caractéristiques techniques
Les modules pour suivre le programme de l'Éducation nationale
Le 6 février 2025, la circulaire 4-2 _2025 a officialisé l'entrée en application du programme EVARS de la maternelle au lycée. Nous proposons des modules pour le suivre pour les adolescents de 11 à 18 ans.
Lycée:
Seconde (15 - 16 ans)
* Image, estime et confiance en soi |
* Reconnaître et comprendre ses émotions
* L'intimité à l'ère des réseaux sociaux
Première (16 - 17 ans)
* Plaisir, excès, conduites à risque : faire des choix éclairés
* Savoir dire oui ou non : le consentement
* Accueillir la diversité
Terminale (17 - 18 ans)
* Vivre une sexualité épanouie
* Développer des relations saines
* Ma place dans le monde : oser être soi
Format de la ressource : Immatériel
Accès
Pass Culture accepté : NON
Utilisation : Ne peut pas être empruntée
Modalités d'accès : Libre
Payant : Non
Accès immatériel
Contact
LiftROUSSEL Agathe
Responsable des partenariats
Informations complémentaires : Pour planifier un échange, n'hésitez pas à sélectionner un créneau sur le lien suivant : https://www.lift-ed.fr/contact
Public concerné
Jeune public temps scolaire/Jeune public hors temps scolaire/Professionnels hors temps scolaire/Professionnels temps scolaire
Niveau scolaire
Lycée
Mis à jour le 06/03/2026

Localisation de la ressource
23 Rue du Renard
75004 Paris
Accès
Modalités d'accès : Libre
Payant : Non
Accès immatériel
Public concerné
Jeune public temps scolaire/Jeune public hors temps scolaire/Professionnels hors temps scolaire/Professionnels temps scolaire
Niveau scolaire
Lycée
Mis à jour le 06/03/2026
