(EVARS) Image, estime et confiance en soi
LiftÀ l'adolescence, la construction de l'image de soi influence fortement le bien-être et la santé. Dans un contexte de réseaux sociaux et de normes sociales, la pression peut être intense : près d'i jeune sur 4 vit une anxiété généralisée. La santé mentale étant une priorité nationale, il devient essentiel d'aider les jeunes à développer une relation positive à eux-mêmes.
Ce module explore : l'identité (« Qui suis-je ? »), l'influence des normes et de la pression sociale ; l'image, l'estime et la confiance en soi ; ainsi que la santé physique, mentale et sexuelle.
Thèmes abordés
- Transformations physiques et psychologiques à l'adolescence
- L'identité dans ses différentes dimensions (corps, cœur, cerveau, conscience)
- Image de soi, estime de soi, confiance en soi
- L'influence des normes et de la pression sociale
- Prendre soin de sa santé physique et mentale
- Prendre soin de sa santé sexuelle
Année : 2025
Objectif éducatif
Comment utiliser ce module ?
Ce module s'adresse aux professionnels de l'éducation et aux équipes pédagogiques. Il accompagne les jeunes de 15 à 16 ans sur les questions d'image, de confiance et d'estime de soi, avec une approche positive et bienveillante. Aligné sur le programme EVARS officiel, il correspond à la première séance de Seconde « Prendre soin de son corps et développer une image positive de soi » et favorise une approche interdisciplinaire (voir le Livret d'animation dans Ressources animateur).
La durée est adaptable : 1h pour un format court, 1h3o pour un format intermédiaire, ou 2h pour un format approfondi.
Accessible sans prérequis (une expérience en animation avec des jeunes est un plus): prévoyez 1h à 2h de préparation avec les supports fournis (4h si la formation
EVARS n'a pas été suivie).
Caractéristiques techniques
Les modules pour suivre le programme de l'Éducation nationale
Le 6 février 2025, la circulaire 4-2 _2025 a officialisé l'entrée en application du programme EVARS de la maternelle au lycée. Nous proposons des modules pour le suivre pour les adolescents de 11 à 18 ans.
Lycée:
Seconde (15 - 16 ans)
* Image, estime et confiance en soi |
* Reconnaître et comprendre ses émotions
* L'intimité à l'ère des réseaux sociaux
Première (16 - 17 ans)
* Plaisir, excès, conduites à risque : faire des choix éclairés
* Savoir dire oui ou non : le consentement
* Accueillir la diversité
Terminale (17 - 18 ans)
* Vivre une sexualité épanouie
* Développer des relations saines
* Ma place dans le monde : oser être soi
Format de la ressource : Immatériel
Accès
Pass Culture accepté : NON
Utilisation : Ne peut pas être empruntée
Modalités d'accès : Libre
Payant : Non
Accès immatériel
Contact
LiftROUSSEL Agathe
Responsable des partenariats
Informations complémentaires : Pour planifier un échange, n'hésitez pas à sélectionner un créneau sur le lien suivant : https://www.lift-ed.fr/contact
Public concerné
Jeune public temps scolaire/Jeune public hors temps scolaire/Professionnels hors temps scolaire/Professionnels temps scolaire
Niveau scolaire
Lycée
Mis à jour le 06/03/2026
Localisation de la ressource
23 Rue du Renard
75004 Paris
Public concerné
Jeune public temps scolaire/Jeune public hors temps scolaire/Professionnels hors temps scolaire/Professionnels temps scolaire
Niveau scolaire
Lycée
Mis à jour le 06/03/2026