(EVARS) Relation saine ou toxique ? Repérer les signaux
LiftÀ l'adolescence, les relations évoluent, occupent une place importante et peuvent être source d'épanouissement comme de questionnements. Ce module propose d'identifier ce qui caractérise une relation saine, d'identifier les signaux d'alerte d'une relation qui ne fait pas du bien (toxique) et de développer des repères pour construire des relations respectueuses.
Thèmes abordés :
• Les piliers d'une relation saine (respect, consentement, réciprocité, confiance, liberté)
• Les signaux d'alerte d'une relation toxique (contrôle, manipulation, emprise, violence)
• Le rôle des émotions et des conflits dans les relations
• Repérer les situations à risque et savoir vers qui se tourner en cas de besoin
Année : 2026
Objectif éducatif
Comment utiliser ce module ?
Ce module s'adresse aux professionnels de l'éducation et aux équipes pédagogiques. Il permet d'aborder avec des jeunes de 13 à 16 ans les caractéristiques d'une relation saine, les signaux d'alerte d'une relation toxique ainsi que le rôle des émotions et des conflits dans les relations, selon une approche positive et bienveillante. Ce module s'inscrit dans le programme d'EVARS officiel, correspond à la deuxième séance de Troisième et permet une approche interdisciplinaire (voir le Livret d'animation dans Ressources animateurs).
La durée est adaptable : 1h pour un format court, 1h3o pour un format intermédiaire, ou 2h pour un format approfondi.
Ce module est accessible sans prérequis (une expérience en animation avec des jeunes est un plus): prévoyez 1h à 2h de préparation avec les supports fournis (4h si la formation EVARS n'a pas été suivie).
Caractéristiques techniques
Les modules pour suivre le programme de l'Éducation nationale :
Le 6 février 2025, la circulaire 4-2 _2025 a officialisé l'entrée en application du programme EVARS de la maternelle au lycée. Nous proposons des modules pour le suivre pour les adolescents de 11 à 18 ans.
Collège:
6ème (11 - 12 ans)
* Entrée dans l'adolescence, ce qui change
* Nourrir des relations épanouissantes
* S'unir pour prévenir le (cyber)harcèlement - 6 avril
5ème (12 - 13 ans)
* Vivre ensemble dans le respect
* Prendre soin de soi, dans sa singularité
* Écrans et digital : comprendre pour mieux choisir - 13 avril
4ème (13 - 14 ans)
* Prendre soin de soi et des autres : faire des choix responsables
* La sexualité, dans toutes ses dimensions
* Images de la sexualité : médias et égalité - 20 avril
3ème (14 - 15 ans)
* Apprivoiser ses émotions et ses désirs
* Relation saine ou toxique ? Repérer les signaux
* Sexualité et droits humains - 27 avril
Format de la ressource : Immatériel
Accès
Pass Culture accepté : NON
Utilisation : Ne peut pas être empruntée
Modalités d'accès : Libre
Payant : Non
Accès immatériel
Contact
LiftROUSSEL Agathe
Responsable des partenariats
Informations complémentaires : Pour planifier un échange, n'hésitez pas à sélectionner un créneau sur le lien suivant : https://www.lift-ed.fr/contact
Public concerné
Jeune public temps scolaire/Jeune public hors temps scolaire/Professionnels hors temps scolaire/Professionnels temps scolaire
Niveau scolaire
Collège
Mis à jour le 04/03/2026
Localisation de la ressource
23 Rue du Renard
75004 Paris
Accès
Modalités d'accès : Libre
Payant : Non
Accès immatériel
Public concerné
Jeune public temps scolaire/Jeune public hors temps scolaire/Professionnels hors temps scolaire/Professionnels temps scolaire
Niveau scolaire
Collège
Mis à jour le 04/03/2026